2022年6月の記事一覧

本日の７限目，高等学校では全学年共通で人権ＨＲ活動が行われました。

２年生は，前回に引き続き『アイヌ民族と人権問題』について学習しました。授業
の前半はアイヌ民族の生活で起こった様々な人権問題に関する動画を視聴しながら，
その概要をMetaMoJiにまとめました。

授業の後半では，動画視聴時にまとめた内容についてグループで話し合い，学習の
理解を深めました。
時間内にワークシートのすべての項目を埋めることができませんでしたので，未完
成部分は修学旅行までにまとめて提出することにしました。

事前学習をしっかりと終えることで，２回連続で実施された人権ＨＲ活動の内容が
皆さんの修学旅行を更に思い出深いものとなることを期待しています。

本日の７限目に，高等学校では人権ＨＲ活動が行われました。２年生は今月下旬に
修学旅行を予定しているため，今回と次週の２回は『アイヌの人々と人権問題』に
ついての学習を行います。

第１回目の今日の授業では，アイヌ民族の生活や信仰，アイヌ語や地名等について
知ることを目標に，タブレットＰＣを用いた調べ学習を行いました。アイヌクイズ
も含め，生徒たちは時間いっぱい，熱心に学習に取り組みました。