2022年2月の記事一覧

本日，１年生の数学の授業では，教室の後方にビデオカメラを設置してオンライン
授業の模擬配信を行いました。
音声は，USB接続が可能な集音マイクを使用しました。

配信の途中でビデオカメラから端末の内蔵カメラ，Webカメラに切り替えて，画質
の差や撮影範囲を比較しました。その結果，ビデオカメラが最も画質が良く，Web
カメラや内蔵カメラは教室後方からは撮影が厳しいものの，教室の中央付近まで近
付けたらある程度品質のよい映像が配信できることがわかりました。

実際に取り組んで初めてわかることもあるので，小さなことから少しずつ実践し，
スキルアップを図ります！

２月３日（木），数学Ⅱ『整式の割り算』において，パワーポイントを用いた学習
を行いました。

この単元では，筆算を用いた計算を行いますが，パワーポイントのアニメーション
を利用したコマ送り表示を活用することで，計算の過程を細かく説明・確認するこ
とができました。

電子黒板に投影して説明した後，『Teams』を使ってファイルを生徒端末に移しま
した。練習問題のスライドも作成していたため，生徒たちはまず自分の力で計算し，
その後アニメーションを見ながら正誤の確認を行いました。

「生徒たちが自分のペースで学習に取り組めること」や「何度も見直すことができ
ること」が，今回の学習のポイントです。