コミュニケーション英語Ⅰ：Reporting(World Heritage Sites)

 コミュニケーション英語の時間に，『ＭｅｔａＭｏＪｉ　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ』を
用いたプレゼンテーションを行いました。

電子黒板を使用した教材提示によって，授業効率の向上が感じられました。また，
タブレットＰＣを使用した情報収集やＭｅｔａＭｏＪｉで配布された活動への取組，
プレゼンテーション資料の作成から発表までの一連の活動を通して，生徒の言語活
動が活発になりました。

配布する資料の精選等まだ課題もありますが，実践を通して教員・生徒ともスキル
アップを目指します。